Detailhandelsfachleute EFZ

• Freude am Kontakt mit Menschen
• Überzeugendes und gepflegtes Auftreten als „Gastgeber/Gastgeberin“ des Lehrbetriebs
• Bereitschaft, eine Leidenschaft für die Produkte und Dienstleistungen des Lehrbetriebs zu entwickeln
• Interesse an Trends und Entwicklungen in der gewählten Branche
• Fähigkeit, Ruhe in hektischen Situationen zu bewahren
• Fähigkeit, kritisch und vernetzt zu denken sowie Eigenverantwortung zu übernehmen
• Freude an der Arbeit mit Informationsquellen und neuen Technologien
• Körperliche und psychische Belastbarkeit
• Bereitschaft, offen mit Veränderungen umzugehen
• Freude an der Zusammenarbeit im Team
• Durchschnittlich bis gute Leistungen in der Volksschule
• Kommunikationsbereitschaft in der lokalen Landessprache (Deutsch)
• Vorkenntnisse in Englisch auf Niveau A2

Die Schwerpunkte werden im Betrieb vermittelt.

Schwerpunkt „Gestalten von Einkaufserlebnissen“

• Anspruchsvolle Kunden- und Verkaufsgespräche führen
• Erlebniswelten, Kundenanlässe und Verkaufspromotionen gestalten
• Präsentieren von Produkten (z. B. neue Schaufenstergestaltung, Regale, etc.)
• Bedürfnisse der Kundinnen und Kunden erkennen und aktuelle Trends präsentieren
• Reparaturen, Retouren und Reklamationen entgegennehmen und bearbeiten
• Anspruchsvolle Kundenwünsche erfüllen

Schwerpunkt „Betreuen von Online-Shops“

• Artikelbestände auf allen verfügbaren Kanälen bereitstellen und verwalten
• Artikel im Online-Shop kundenorientiert präsentieren
• Kundenverhalten im eigenen Onlineshop untersuchen
• Kundenbewertungen im eigenen Online-Shop sowie auf Portalen prüfen
• Produkte- und Suchtrends im Onlineshopping-Markt verfolgen
• Optimierung Online-Shop-Inhalte

Detailhandelsfachleute arbeiten in Unternehmen verschiedenster Branchen und Grössen. Sie arbeiten in Fachgeschäften, Filialunternehmen, Warenhäusern oder bei Grossverteilern sowie im Kundenkontakt in Dienstleistungsunternehmen.

Im betrieblichen Schwerpunkt „Gestalten von Einkaufserlebnissen“ arbeiten sie auf der Verkaufsfläche sowie im Büro und im Lager.

Im betrieblichen Schwerpunkt „Betreuen von Online-Shops“ arbeiten sie während den ersten zwei Jahren ihrer Grundbildung schwergewichtig auf der Verkaufsfläche und im Lager - im dritten Jahr ihrer Grundbildung arbeiten sie in einem Büro und betreuen einen Online-Shop.

Die Lernenden Detailhandelsfachleute EFZ erreichen während ihrer Grundbildung folgende Handlungskompetenzen

1. Lehrjahr

Gestalten von Kundenbeziehungen

• Sie gestalten den ersten Kundenkontakt in der regionalen Landessprache und in einer Fremdsprache auf unterschiedlichen Kommunikationskanälen.
• Sie analysieren Kundenbedürfnisse.
• Sie präsentieren den Kundinnen und Kunden passende Angebote an Produkten und Dienstleistungen.
• Sie schaffen ein positives Einkaufserlebnis.
• Sie schliessen das Verkaufsgespräch in der regionalen Landessprache ab und wickeln den Zahlungsvorgang ab.

Bewirtschaften und Präsentieren von Produkten und Dienstleistungen

• Sie nehmen die angelieferte Ware entgegen und reagieren korrekt bei beschädigter oder falscher Ware.
• Sie sortieren die neue Ware und zeichnen sie aus.
• Sie bearbeiten Warenausgänge von der Bestellung über die Kommissionierung bis zum Versand.
• Sie platzieren Produkte und Dienstleistungen, Aktionen und Promotionen und setzen Verkaufsförderungsmassnahmen ein.

Erwerben, Einbringen und Weiterentwickeln von Produkte- und Dienstleistungskenntnissen

• Sie recherchieren Informationen zu Produkten und Dienstleistungen ihrer Branche, ihres Betriebs und ihrer Mitbewerber:innen.
• Sie beraten Kundinnen und Kunden bezüglich Produkten und Dienstleistungen.
• Sie argumentieren gegenüber Kundinnen und Kunden.
• Sie verarbeiten und veredeln Produkte und stellen individuelle Dienstleistungspakete zusammen.

Interagieren im Betrieb und in der Branche

• Sie arbeiten mit ihren Teamkolleginnen und Teamkollegen respektvoll zusammen.
• Sie passen sich veränderten Teamstrukturen an.
• Sie gehen mit Veränderungen und Feedback offen und konstruktiv um.

2. Lehrjahr

Gestalten von Kundenbeziehungen

• Sie analysieren Kundenbedürfnisse systematisch. 
• Sie setzen Kundenbindungsprogramme kundenorientiert ein.
• Sie bearbeiten Kundenanfragen auf allen betrieblichen Kommunikationskanälen.
• Sie erkennen Probleme in anspruchsvollen Kundensituationen.
• Sie kommunizieren mündlich und schriftlich überzeugend in der regionalen Landessprache.
• Sie kommunizieren mündlich und schriftlich in einer Fremdsprache (Niveau B1).

Bewirtschaften und Präsentieren von Produkten und Dienstleistungen

• Sie bewirtschaften Lagerbestände (inkl. Lagerkennzahlen und Inventuraufgaben).
• Sie begründen Preise von Produkten und Dienstleistungen und berechnen Preisveränderungen.
• Sie beurteilen ihre Arbeitsabläufe und bringen eigene Verbesserungsideen ein.

Erwerben, Einbringen und Weiterentwickeln von Produkte- und Dienstleistungskenntnissen

• Sie informieren sich zu aktuellen Entwicklungen, Trends und Neuigkeiten ihrer Branche.
• Sie bringen ihre Erkenntnisse als Verkaufsargumente in Kundengespräche ein.

Interagieren im Betrieb und in der Branche

• Sie kommunizieren innerhalb des Betriebs über alle betrieblichen Kommunikationskanäle - bei Bedarf auch in einer Fremdsprache.
• Sie handeln in Notfallsituationen sicher.
• Sie analysieren anspruchsvolle Teamkonstellationen und suchen gemeinsam nach tragbaren Lösungen.
• Sie planen ihre Termine, Aufgaben sowie Ressourcen und setzen Prioritäten.
• Sie überprüfen und verbessern ihr Zeitmanagement regelmässig.

3. Lehrjahr

Gestalten von Kundenbeziehungen

• Sie bauen langfristige Beziehungen mit den Kundinnen und Kunden in der regionalen Landessprache und in einer Fremdsprache (Niveau B1) auf. Dazu nutzen sie gezielt betriebliche Kundenbindungs- und Kundenbewertungssysteme.
• Sie bieten bei Kundenreklamationen eine zufriedenstellende Lösung in der regionalen Landessprache und in einer Fremdsprache (Niveau B1) an.
• Sie handeln in anspruchsvollen Kunden- und Verkaufssituationen ruhig und sachlich. Dabei wenden sie deeskalierende Konfliktlösungstechniken an.
• Sie reflektieren ihr Vorgehen und Verhalten und leiten Optimierungsmassnahmen ab.

Bewirtschaften und Präsentieren von Produkten und Dienstleistungen

• Sie beschaffen, erfassen und werten betriebsrelevante Kennzahlen, Kundendaten und Informationen aus.

Interagieren im Betrieb und in der Branche

• Sie delegieren Aufgaben und leiten dabei ihre Kolleginnen und Kollegen an, überprüfen die Auftragserledigung und geben wertschätzende Rückmeldungen.

Alle Klassen der Wirtschaftsschule Thun werden ab 2022 vollumfänglich digital unterrichtet. Das hat zur Folge, dass Lernende ihr eigenes Notebook in den Unterricht mitbringen müssen. Mit der Einführung von «Bring your own device» (BYOD) verfolgt die Wirtschaftsschule Thun das übergeordnete Ziel, die heutigen Unterrichtsformen durch digitale Inhalte anzureichern. Mehr Infos

Die ersten Qualifikationsverfahren für Detailhandelsfachleute gemäss der neuen Bildungsverordnung finden im Frühling 2025 statt. Die Ausführungsbestimmungen zu diesen Qualifikationsverfahren sind aktuell in Erarbeitung. Sobald diese vorliegen, werden sie hier online gestellt.